6 КЛ

       Вивчення технологій допомагає розвивати креативність, вміння працювати руками та вирішувати практичні завдання. Це також готує до майбутніх професій, допомагає краще розуміти навколишній світ і бути більш самостійним і впевненим.


Предмет «Технологія» — це заняття, де учні вчаться створювати різні речі своїми руками. Це і робота з матеріалами, і використання інструментів, і розвиток творчості та практичних навичок.

 

Проєктування — це процес створення плану або ідеї для якогось виробу чи рішення. Іншими словами, це коли ми придумуємо, як щось має виглядати, як воно буде працювати, і як його реалізувати крок за кроком.



Пам’ятка з техніки безпеки при роботі з матеріалами та інструментами.  

                               Загальні правила 

 • Працювати тільки в чистому, освітленому й провітреному приміщенні. 

 • Робоче місце має бути охайним — нічого зайвого на верстаку чи столі. 

 • Перед початком роботи перевірити справність інструментів і обладнання. 

 • Працювати в спецодязі (халат, фартух), при потребі — у захисних окулярах, рукавицях, респіраторі. 

 • Довге волосся зібрати, не використовувати вільний одяг чи прикраси.

• Не відволікатися та не відволікати інших під час роботи. 

 • Не залишати працюючий інструмент чи обладнання без нагляду.

• Після роботи прибрати робоче місце, скласти інструменти, вимкнути обладнання.

 Робота з деревиною 

 • Використовувати справні пилки, стамески, рубанки. 

 • Різати й стругання виконувати від себе або убік, а не на себе. 

 • Заготовку міцно фіксувати (у лещатах або струбцинах). 

 • Не залишати гострі інструменти на краю стола.

Робота з металом 

 • Металеві заготовки обробляти лише у закріпленому положенні. 

 • Під час різання ножівкою або різцем слідкувати, щоб руки не потрапили під лезо. 

 • Під час свердління — використовувати захисні окуляри. 

 • Не торкатися гарячих заготовок без рукавиць або щипців. Робота з електроінструментами 

 • Використовувати лише справні інструменти із цілою ізоляцією. 

 • Вмикати і вимикати інструмент тільки сухими руками. 

 • Перед заміною насадок — обов’язково вимкнути інструмент від мережі.

 • Тримати кабелі подалі від ріжучих частин і нагрітих поверхонь. 

 • Використовувати захисні окуляри та навушники при шумних роботах. 

Робота з електрикою 

 • Працювати тільки зі справними приладами та дротами. 

 • Не торкатися оголених проводів. 

• Виконувати з’єднання при відключеній напрузі. 

 • Використовувати інструменти з ізольованими ручками.

 Робота з хімічними матеріалами 

 • Виконувати роботу в добре провітрюваному приміщенні. 

 • Користуватися рукавицями та респіратором при роботі з леткими речовинами. 

 • Не допускати контакту з відкритим вогнем. 

 • Зберігати хімікати у щільно закритій тарі, у недоступному для дітей місці. 

Робота з колючо-ріжучими інструментами 

 • Використовувати ножі, ножиці, голки тільки за призначенням. 

 • Різати від себе, тримати руки осторонь лінії різу. 

 • Зберігати інструменти в спеціальних коробках чи футлярах



  План розробки проєкту (шаблон для учня ).

1.           Назва проекту (що будемо робити)

2.           Мета (для чого потрібен виріб)

3.           Пошук ідей / ескіз (малюнок або фото подібних виробів)

4.           Перелік інструментів (ножиці, лінійка, клей, голка тощо)

5.           Матеріали (папір, картон, тканина, нитки, пластик тощо)

6.           Оздоблення (фарби, стрічки, намистини, блискітки)

7.           Деталювання (які деталі будуть у виробі: основа, кришка, ручка…)

8.           З’єднання деталей (клей, нитки, цвяхи, шурупи, скоби тощо)

9.           Техніка безпеки (як правильно і безпечно користуватись ножицями, голкою, інструментами)

10.         Розрахунок

– Скільки потрібно матеріалів?

– Які розміри виробу?

– Скільки часу приблизно піде?

11.         Послідовність роботи (крок 1, крок 2, крок 3…)

12.         Виготовлення виробу (практична частина)

13.         Оздоблення та завершення (декорування, перевірка міцності)

14.         Оцінка результату

– Чи вдалося досягти мети?

– Що вийшло добре, а що можна покращити?

15.         Профорієнтація (з якими професіями пов’язаний цей виріб: дизайнер, будівельник, швея, інженер, майстер з обробки дерева/металу тощо).


Перший семестр:

              Урок N 1-2

ТЕМА:

Урок №1. Правила внутрішнього розпорядку.

                  Правила безпечної праці.

Урок №2. Основи проєктної діяльності.


План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати вступ і  параграф N 1

Підручник - ТЕХНОЛОГІІ 6 клас


https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html


2 .Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/LGMsAomITk0

https://youtu.be/PHj7NGSpfFg

https://youtu.be/FArC-0AWbOk?si=cwZDTMaM07zinFXt

https://youtu.be/LJxFZiU2hWA?si=YwHLJXGhWV7DShW2

https://youtu.be/9nvGKLqT7NI?feature=shared

3. Допомога батькам.

4. Фотозвіт виконаної роботи(допомоги) надіслати на електронну адресу grivach71@gmail.com  та VIBER  .


Урок N 3-4

ТЕМА:                  Основи проектної діяльності.

                             Виріб до ДНЯ МІСТА МИКОЛАЇВА

                             Проєктна робота « ПАПЕРОВИЙ ЧОВЕН».




План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 2.

https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html

2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://www.youtube.com/watch?v=LJxFZiU2hWA   Основи проєктної діяльності

https://youtu.be/GafGrJM3cl4    Паперовий кораблик


3.Технології майбутнього -  Переглянути відео: 

https://youtu.be/eF4_KYRLg3A?si=DR5tZhw8DcnN-GRr 

Китай шокировал мир: летающий автомобиль за 4999 долларов

4. Допомога батькам.

5 .Самостійно працюємо над творчою роботою ПАПЕРОВИЙ  КОРАБЛИК - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .


Увага!!! Під час роботи пам"ятай про техніку безпеки.



Бажаю успіхів!



До  ДНЯ  МИКОЛАЇВА діти роблять кораблики  арігами

Запропонувати дітям додати власні деталі та оздоблення до корабликів. Наприклад, вони можуть розфарбувати їх, наклеїти маленькі прапорці, додати якісь символи або малюнки, зробити їх у різних кольорах, або навіть придумати для кожного кораблика якусь невеличку історію чи назву. Так вони зможуть проявити свою індивідуальність і креативність навіть у такій простій справі.

https://youtu.be/GafGrJM3cl4    Паперовий кораблик

ФОТО КАРАБЛІКА надіслати вчителю !!!


Урок N 5-6


ТЕМА:

 Проєктна робота оберіг для захисника « БРИЛОК СЕРДЕНЬКО».

 Вироби аналоги. Використання біоформ у створенні виробів.


План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 2

https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html


2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/uxmRrXMLBVU

https://youtu.be/TV3AbRw8jJQ?si=MRBUU9TyNebJfbmu          Використання біоформ

https://youtu.be/YSfzEESs68E?si=2BHsoPA6Dmvi6Oa1

https://youtube.com/shorts/fjIiVdAOGvg?si=zCSwR5dUZLKxL380  Серденько з бумаги.

https://youtu.be/MdYbqEIKM_g?si=0nOWaMSzc9H8aU3r  брилок СЕРДЕНЬКО своїми руками

3. Виконуємо  перегляд робіт: 


                                      




















4. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

5. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

6. Самостійно працюємо над творчою роботою БРИЛОК СЕРДЕНЬКО  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 10 балів

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (вересень)

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!



Урок N 7-8

ТЕМА:

 Графічні зображення виробів.

Проєктна робота оберіг для захисника 

«БРИЛОК СЕРДЕНЬКО».


План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 3

https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html


2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/cQrqzyM1o9A

https://youtu.be/k0AzAWqTegY

https://youtu.be/yF2UU4iENoI?si=DC6DY1HTueh1Kesx  Як зробити змейку з папіру.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою БРИЛОК  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 10 балів

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (жовтень)

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N 9-10

ТЕМА: 

      Проєктна робота з фанери або деревени. 

Проєктна робота ВЕСЕЛИЙ ГВИНТОКРИЛ.



План виконання домашнего завдання:


https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html


1. Переглянути відео за посиланням :

https://youtu.be/ibUdyjV9jKc?si=qrw0PaTkTgqljjFm  Як зробити вертоліт з паперу.

https://youtu.be/d5AVwTpJMT0

Гвинтокрил з фанери.


2.Переглянути варіанти виробів :






























3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою ГВИНТОКРИЛ  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 10 балів

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (жовтень)


Урок N11-12

ТЕМА: Виготовлення виробу - макет з картону. 

                    Вироби аналоги.   

         Вироби з вторинної сировени.

План виконання домашнего завдання:


1. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/BUc_1fiyaSw

Гвинтокрил - пазли з фанери.


2. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

3. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

4. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 10 балів

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (жовтень)

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N13-14

ТЕМА:   

Основи матеріалознавства. 

План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 4


                                        

https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html







2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

    https://youtu.be/PSasqPPp1AM

https://youtu.be/ePSEGCrZu-Y

https://youtu.be/-F4ddIlxJCo//y

https://youtu.be/HjJMA3aIjmA?si=hvfxb7nG3i52QCcd

outu.https://youtu.be/HjJMA3aIjmA?si=hvfxb7nG3i52QCcdbe/-F4ddIlxJCo

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою   - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 10 балів

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (жовтень)

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!

Урок N15-16

ТЕМА:      

Метали та їхні властивості.

Звідки береться метал.


Завершення роботи

 «ВЕСЕЛИЙ  ГВИНТОКРИЛ».


План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 5


https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/QTQ65tdhqKY

https://youtu.be/3EWAy5QSXkQ?si=gmVUxI7ogl9vE1lE

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 10 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (жовтень).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N17-18

ТЕМА:      Матеріали для виготовлення виробів декоративно-ужиткового мистецтва: сучасні й традиційні матеріали.

Проєктна робота «ОБЕРІГ для ДОМУ»,  

« ПІДКОВКА».  

План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 7


https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html




2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/x8fxInFhtis     


https://youtu.be/OZJAFBhW0nI


 https://youtu.be/4f7bc-Wytew?si=whnPqTZwbAs_eVrE

3. Розгляьте приклади оберігів з різних матеріалів та проаналізуйте до яких свят їх було зроблено:











4. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

5. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

6. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (листопад).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N19-20

ТЕМА:  Що таке глина. Солоне тісто.    

План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 8


https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html





2. Переглянути відеоурок за посиланням:


Солоне тісто.Вироби з солоного тіста

https://youtu.be/zBjTVkM2BA8?si=iAxcxw9dIQfqkicq  

https://youtu.be/p50JS8V_uDc?si=DYQ_MNs997vPWrck

СОЛОНЕ ТІСТО МАЙСТЕР-КЛАСИ

https://youtu.be/9M1mI_uTkmE?si=hwF6Fe-JMMnxbqBA

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (листопад).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!

Урок N21-22

ТЕМА:   Природний матеріал (лоза, солома).(ГР1)

План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 9


https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/ueRrfRKTtq8    📚АВДІОПІДРУЧНИК

https://youtu.be/L8u4KMfjRok?si=sRSDzVljXxEJldE8      лозоплетіння: створюють унікальні вироби

https://youtu.be/4paLrZZB57s?si=qmEzFep7soTGbPxv      Лозоплетіння.


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (листопад).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N23-24

ТЕМА:   Підбір виробів аналогів.

       Проєктна робота «ОБЕРІГ для ДОМУ» (ГР2)

План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 9


https://pidruchnyk.com.ua/2693-tehnologii-6-klas-hodzytska.html





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/ueRrfRKTtq8    📚АВДІОПІДРУЧНИК

https://youtu.be/L8u4KMfjRok?si=sRSDzVljXxEJldE8      лозоплетіння: створюють унікальні вироби

https://youtu.be/4paLrZZB57s?si=qmEzFep7soTGbPxv      Лозоплетіння.


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця (листопад).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!



Урок N25-26

ТЕМА:   НОВОРІЧНА ІГРАШКА. 

               Проєктна робота «Ялинкова прикраса».

           Виготовлення виробу - макет з картону. 

План виконання домашнего завдання:


                       

1. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/2HpmEP6v79E?si=n_y2cYPH8G9cU7zc    Новорічна іграшка на ялинку

https://youtu.be/uYndsU_gq_g               Як зробити НОВОРІЧНІ ІГРАШКИ з фетру своїми руками. 

https://youtu.be/ApqZr01wC20?si=eYDj6bigOgYs-mkn  🎄10 ПРОСТЫХ и бюджетных НОВОГОДНИХ   поделок                                                                                           🎅 новогодний декор, игрушки на ёлку своими руками

https://youtu.be/bLONQPeqEAc?si=VT-L_8grma7AIidi       3 ИДЕИ НОВОГОДНИХ ПОДЕЛОК СВОИМИ РУКАМИ

https://youtu.be/iWYd3wpMvpg?si=x0DLtqOKNcqtGuqN      Рождественские звездочки из картона, ниток и газет//

2. Передивитися малюнки (шаблони) для виготовлення новорічних іграшок (нище)

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча роботДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяа  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАця ( грудень).




























































Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N27-28

ТЕМА: Вишивка як традиційний вид  декоративно-ужиткового мистецтва.

Проєктна робота «Ялинкова прикраса».


План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 10





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/xp2VbiFk6wI       📚АВДІОПІДРУЧНИК. Технології. 6 кл. Вишивка як традиційний вид        

                                                          декоративно-ужиткового мистецтва

https://youtu.be/O2Kv9sSJXk4?si=YwICP3b5ER5UIQuq  Ялинкові прикраси з паперу своїми руками.

https://youtu.be/F0P18gDg9_g                      Як зробити прості прикраси з паперу на Новий рік.


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця ( грудень).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N29-30

ТЕМА:  Знаки-символи у вишивці.

              Технології вишивання. 

              Проєктна робота «Ялинкова прикраса».

              (ГР3).


План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 10





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/O2Kv9sSJXk4?si=YwICP3b5ER5UIQuq  Ялинкові прикраси з паперу своїми руками.

https://youtu.be/F0P18gDg9_g                      Як зробити прості прикраси з паперу на Новий рік.

https://youtu.be/l4tYrj-Nyos?si=Nzs694sANbBx6h3   Як зробити сніжинку зірку з паперу

https://youtu.be/koPK4_extRo?si=N5rxY6yFrElu9yPH                   Проста сніжинка з паперу.

https://youtu.be/vVmG-fhVTCA

Вишивка - невмирущий оберіг.



3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця ( грудень).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N31-32

ТЕМА:  Послідовність проєктування 

                та виготовлення вишитого виробу. 

               Проєктна робота «Ялинкова прикраса».

               (ГР4).


План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 10





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/O2Kv9sSJXk4?si=YwICP3b5ER5UIQuq  Ялинкові прикраси з паперу своїми руками.

https://youtu.be/F0P18gDg9_g                      Як зробити прості прикраси з паперу на Новий рік.

https://youtu.be/l4tYrj-Nyos?si=Nzs694sANbBx6h3   Як зробити сніжинку зірку з паперу

https://youtu.be/koPK4_extRo?si=N5rxY6yFrElu9yPH                   Проста сніжинка з паперу.

https://youtu.be/vVmG-fhVTCA

Вишивка - невмирущий оберіг.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця ( грудень).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N33-34


ТЕМА:    Проєктна робота 

             «Різдвяна  прикраса».



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/QrJ3qAZul6Y                                                        Побутова техніка та ії призначення.

https://youtu.be/gnqES8eHRfg

                                                                                                 Незвичайна побутова техніка.

https://youtu.be/2HpmEP6v79E?si=n_y2cYPH8G9cU7zc    Новорічна іграшка на ялинку

https://youtu.be/uYndsU_gq_g               Як зробити НОВОРІЧНІ ІГРАШКИ з фетру своїми руками. 

https://youtu.be/ApqZr01wC20?si=eYDj6bigOgYs-mkn  🎄10 ПРОСТЫХ и бюджетных НОВОГОДНИХ   поделок                                                                                           🎅 новогодний декор, игрушки на ёлку своими руками

https://youtu.be/bLONQPeqEAc?si=VT-L_8grma7AIidi       3 ИДЕИ НОВОГОДНИХ ПОДЕЛОК СВОИМИ РУКАМИ

https://youtu.be/iWYd3wpMvpg?si=x0DLtqOKNcqtGuqN      Рождественские звездочки из картона, ниток и газет//

2. Передивитися малюнки (шаблони) для виготовлення новорічних іграшок (нище)

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця ( січень).




























































Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N35-36


ТЕМА:  Технологія виготовлення виробів із бісеру.  Проектна робота «Різдвяна прикраса».



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 11





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/XxbRgb3XiBo              Технології. 6 кл. Технологія виготовлення виробів із бісеру.

https://youtu.be/J1b7Pob-pKM?si=Zug8NvJ6I72Z7l6i        Вироби з бісеру. Презентація.


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця ( січень).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N37-38

  ТЕМА:Технологія виготовлення виробів із бісеру.  Проектна робота «Різдвяна прикраса».



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 11





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/ZkhnzGMw9do?si=eNE9u11Kqtrn9af8        Матеріали і інструменти для бісероплетіння.

https://youtu.be/rVeonlE1jiE?si=IZOw1KuS7EMoW4v_                     Кільце з бісеру КВІТИ для початківців.

https://youtu.be/vOcND5LK97Q                                                Про історію виникнення побутової техніки.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця ( січень).

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N39-40

  ТЕМА: Технологія обробки текстильних матеріалів ручним способом.  Проєктна робота - створення іграшки з тканини. (ГР1)   



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 12.




2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/RIwVccR-K4Q?si=KH73JpprcmNG_MhF     

 КАК СДЕЛАТЬ КОФЕЙНУЮ (ЧЕРДАЧНУЮ ) ИГРУШКУ своими руками.

3.Переглянемо та проаналізуємо картинки де зображені чердачні іграшки (нище).





























































































































































































План виготовлення іграшки-кофейної (чердачної іграшки)

Матеріали та інструменти:
Натуральна тканина (льон, бавовна, мішковина)
Нитки під колір тканини
Синтепон або холофайбер для наповнення
Кава мелена (або розчинна), кориця, ванільний цукор для просочення
Клей ПВА або клейовий пістолет
Акрилові фарби або текстильні маркери
Ножиці, голки, швейна машинка (за бажанням)
Пензлики для фарбування
Декор: мереживо, ґудзики, стрічки

Етапи виготовлення:

1. Ескіз і викрійка
Намалюйте ескіз іграшки на папері.
Перенесіть деталі на кальку або картон і зробіть викрійку.

2. Розкрій тканини
Перенесіть викрійку на тканину (складіть її вдвічі, щоб отримати дві деталі).
Виріжте деталі, залишивши припуски 0,5–1 см на шви.

3. Зшивання деталей
Зшийте деталі іграшки вручну або на швейній машинці, залишивши невеликий отвір для наповнення.
Виверніть іграшку на лицьову сторону.

4. Наповнення
Щільно наповніть іграшку синтепоном або холофайбером.
Акуратно зашийте отвір потайним швом.

5. Просочення кавовим розчином
Приготуйте розчин: 2 ст.л. розчинної кави + 1 ст.л. кориці + 1 ст.л. ванільного цукру + 100 мл гарячої води.
Змочіть іграшку пензликом або за допомогою пульверизатора.
Дайте висохнути природним шляхом або підсушіть феном чи в духовці при низькій температурі (50–60°C).

6. Декорування
Намалюйте обличчя, очі, щічки акриловими фарбами або текстильними маркерами.
Додайте декоративні елементи: мереживо, ґудзики, бантики.

7. Закріплення деталей
Прикріпіть дрібний декор за допомогою клею або пришийте.

8. Завершальний етап
Перевірте всі шви та деталі на міцність.
За бажанням, додайте ароматні елементи (наприклад, мішечок із кавою всередину іграшки).

Результат:
Готова чердачна іграшка-кофейна з ніжним ароматом кави і затишним виглядом, яка чудово підійде для декору або подарунка.



4. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

5. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

6. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!



Урок N41-42

  ТЕМА:    Технологія ниткографії. Проєктна робота - створення іграшки з тканини.  (ГР2)



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 12





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/dofaCQAwC70      Технологія ниткографії з пряжі


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!



Урок N43-44

  ТЕМА:    Технологія ниткографії.

  Проєктна робота - створення іграшки з тканини. (ГР3)   



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N12 





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  



https://youtu.be/wAVYo8HYJZY


Ниткографія.Малювання ниткою.Просто та доступно.

https://youtu.be/dJ-ng9g090I

Найпростіші ручні шви.


https://youtu.be/-IP0SoaBj4E                          Ароматна Кавова Іграшка

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N45-46

  ТЕМА:  Технологія виготовлення виробів у техніці макраме.   Проєктна робота - створення іграшки з тканини. (ГР4)



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 13.





2. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/hq_sF5pnoWI?si=wP_5Wsq_JaAdLV_1
Жовто-блакитний браслет в техніці макраме. Майстер клас. 

https://youtu.be/bRVFXJiZiJo?si=tpb9oa8qVU_7uwhx         Ангел з ниток у техніці макраме

https://youtu.be/mP1RuZr5lb8?si=-qF48OKHFaGYPLOa                  Майстер - клас КАВОВА ІГРАШКА

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!



Урок N47-48

  ТЕМА:      Технологія миловаріння.

 Завершення проектної роботи іграшка з тканини.



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 13.





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/MVod2saPL6M


Технологія миловаріння.

https://youtu.be/JfLLT_0WCC4?si=EThuWNMxs4K6sDpJ      КАВОВА ІГРАШКА

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N49-50

  ТЕМА:

Проєктна робота «ВЕСЕЛА МАШИНКА».  Виготовлення виробу - макет з картону. (ГР1)   



План виконання домашнего завдання:





1. Переглянути відеоурок за посиланням:  

https://youtu.be/WykFPaylA3c      Машинка з деревини своїми руками.

https://youtu.be/kvR5q_hjlNI         BMW

2.Переглянемо та проаналізуємо картинки :




















































































3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою ВЕСЕЛА МАШИНКА - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N51-52

  ТЕМА:      

Технологія обробки тонколистового металу.

Проєктна робота «ВЕСЕЛА МАШИНКА».(ГР2)   



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 15.





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/tPMYZWw6IC8?si=1GijZP-caNy7UoEb            Застосування металів та їх сплавів.

https://youtu.be/DE_YQ5DpJhE?si=HJUr61oEeH3ogRgV          Випрямляння металу. 

https://youtu.be/Ezag6kxqSLQ?si=jIaS8bLOnqdO9-_I     Робота з тонколистовим металом. Розмітка, різання.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  ВЕСЕЛА МАШИНКА - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N53-54

  ТЕМА:    

Опорядження та оздоблення виробів із металу.

Проєктна робота «ВЕСЕЛА МАШИНКА». (ГР3)  



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 16.





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 


https://youtu.be/upjSZYuJ7GA?si=_sbBq_tdtRFc_SB_              Значення та структура металургійного виробництва.

https://youtu.be/-VJNlYqNgNQ                                 Виготовлення совка з тонколистового металу.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  ВЕСЕЛА МАШИНКА - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N55-56

  ТЕМА:    

Опорядження та оздоблення виробів із металу.   

Завершення проєктної роботи 

«ВЕСЕЛА МАШИНКА». (ГР4)  



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 16.





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/eyMFU45QqiA?si=fPr2QgEKPJ8IBFCg     Тонколистовий метал в інтер’єрі. Фото рішення.

https://youtu.be/3EWAy5QSXkQ?si=zaa1zkn5SK0ZPbKw    Які бувають метали?

https://youtu.be/1oTWD3Wl7DM?si=GRHH5xhw5BSjMgzO  Переробка бляшанок у заготовки для виробів з тонколистового металу.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою  ВЕСЕЛА МАШИНКА - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!

Урок N57-58

  ТЕМА:   Технологія обробки деревини. 

Проєктна робота «РУХОМА ІГРАШКА».  Виготовлення виробу - макет з картону.    



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 18.




Технологія обробки деревини включає сукупність методів зміни форми, розмірів та властивостей матеріалу (різання, стругання, пиляння, свердління, склеювання, оздоблення) за допомогою ручних інструментів або верстатів. Основні етапи включають попередню обробку, механічну обробку, складання та фінішне захисне покриття.

2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/uEsn3ODb5lo?si=3HC_WKpa2U8hObvT     Технологія пиляння деревини ручним іструментом.

https://youtu.be/SKwwUHVjzd4?si=bczl--HFKPJaqjed           Технологія стругання  деревини ручним іструментом.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою «РУХОМА ІГРАШКА» - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N59-60

  ТЕМА:     

Технологія обробки деревини. 

Проєктна робота «РУХОМА ІГРАШКА». (ГР1)    

Основні методи обробки деревини:
  • Механічна обробка (різання): Зміна форми шляхом зняття стружки: пиляння, стругання, фрезерування, свердління.

  • Шліфування: Завершальний етап механічної обробки, який вирівнює поверхню за допомогою абразивних матеріалів (чорнове та чистове).
  • Гнуття та пресування
    :
     Зміна форми без порушення цілісності волокон, заснована на пластичності деревини.
  • Захисна обробка: Нанесення антисептиків, лаків, фарб або обвуглювання для захисту від вологи, грибка, комах та вогню.
  • Сушіння: Видалення вологи для попередження деформації, включаючи природне сушіння під навісом або в спеціальних камерах.

Інструменти та обладнання:
Для обробки використовують ручні інструменти (ножі, стамески) та електроінструменти, такі як : електролобзики, циркулярні пили, електрорубанки та шліфувальні машини (стрічкові, вібраційні).
ПИЛЯННЯ ДЕРЕВЕНИ

Пиляння деревини — це базовий процес у деревообробці, від якого залежить якість майбутнього виробу. Ось основні моменти, які варто знати:
1. Види пиляння за напрямком волокон
  • Поздовжнє: Розріз іде вздовж волокон. Потребує зубів у формі долота, які стругають деревину.
  • Поперечне: Розріз поперек волокон. Зуби мають форму трикутників, які підрізають волокна з обох боків.
  • Змішане: Пилку ведуть під кутом до волокон (наприклад, при виготовленні складних деталей).
2. Інструменти
  • Ручні: Ножівки (з різним кроком зуба), лучкові пилки, обушкові пилки (для точних робіт).
  • Електричні:
    • Циркулярна пилка — для рівних довгих розрізів.
    • Електролобзик — для криволінійних фігур.
    • Торцювальна пилка — для ідеальних кутів.
    • Бензопила — для грубої валки та розкряжування колод.
3. Основні правила для чистого зрізу
  • Розмітка: Завжди враховуйте ширину пропилу (зазвичай 2-4 мм), щоб деталь не виявилася коротшою.
  • Напрямок: Пиляйте із зовнішнього боку лінії розмітки.
  • Фіксація: Заготовка має бути нерухомою (використовуйте струбцини).
  • Тиск: Не тисніть на інструмент занадто сильно — дайте зубам "гризти" дерево самостійно.
4. Техніка безпеки
  • Використовуйте захисні окуляри (тріски летять швидко).
  • Слідкуйте за положенням пальців (мінімум 15-20 см від полотна).
  • Перевіряйте дерево на наявність цвяхів або металу перед роботою.
Ви плануєте займатися ручним столярством чи шукаєте поради щодо вибору електроінструменту?
Стругання деревини — це технологічний процес різання деревини, під час якого з поверхні заготовки знімається тонка частина матеріалу (стружка) для надання деталі потрібної форми, точних розмірів та гладкості.
Основні інструменти
Для ручного стругання використовують різні види стругів (рубанків):
  • Шерхебель: призначений для грубого (чорнового) стругання. Має заокруглене лезо, що дозволяє знімати товсту стружку.
  • Рубанок: основний інструмент для вирівнювання поверхні. Буває одинарним (для звичайного стругання) та подвійним (зі стружколамачем для чистової обробки).
  • Фуганок: має довгий корпус, що дозволяє ідеально вирівнювати великі поверхні та кромки під лінійку.
Процес та техніка стругання
  1. Підготовка: перевірте, щоб у деревині не було цвяхів чи бруду. Лезо інструмента має бути гострим і правильно виставленим.
  2. Напрямок: стругати потрібно вздовж волокон деревини. Якщо рухатися проти волокон, поверхня буде шорсткою та з задирами.
  3. Послідовність: спочатку обробляють широку сторону (пласть), а потім вузьку (крайку), контролюючи кут 90° між ними.
  4. Виліт леза: для грубої роботи лезо випускають на 1–3 мм, для чистової — на 0,1–0,3 мм.
Контроль якості
Для перевірки результату використовують вимірювальні інструменти:
  • Лінійка або рейсмус: для перевірки площинності.
  • Кутник: для контролю перпендикулярності сторін.
  • "На око": за допомогою двох паралельних рейок для виявлення перекосів.

Фрезерування деревини — це технологічний процес механічної обробки дерева різанням за допомогою фрези, що обертається. Цей метод дозволяє створювати складні форми, пази, заглиблення та декоративні елементи з високою точністю.
Основні можливості фрезерування
Використання ручного фрезера або верстатів з ЧПУ (числовим програмним управлінням) дозволяє виконувати такі операції:
  • Обробка крайок: зняття фасок, закруглення кутів стільниць, полиць або підвіконь.
  • Створення з’єднань: фрезерування пазів і шипів для меблевих конструкцій.
  • Виготовлення декору: створення лиштви, плінтусів, карнизів та фільонок.
  • Гравіювання та 3D-різьблення: нанесення логотипів, візерунків та створення об'ємних рельєфів за цифровими моделями.
Види обладнання
  1. Ручний фрезер: мобільний інструмент для невеликих майстерень та побутових завдань. Популярними моделями для початківців та професіоналів є пристрої від Makita та Bosch.
  2. Фрезерний стіл: стаціонарна установка, яка дозволяє безпечніше та точніше обробляти дрібні деталі.
  3. Верстати з ЧПУ: автоматизоване обладнання для серійного виробництва та складних 3D-виробів.
Поради для якісної роботи

  • Вибір фрез: рекомендується інвестувати у високоякісні окремі фрези, а не в дешеві універсальні набори.
  • Режим різання: для твердих порід дерева краще робити кілька легких проходів замість одного глибокого, щоб уникнути сколів та перегріву інструменту.
  • Техніка безпеки: завжди фіксуйте заготовку та використовуйте засоби захисту очей і органів дихання від деревного пилу.
  • Свердління деревини — це технологічний метод отримання отворів шляхом різання матеріалу свердлом, що обертається. Це один із основних способів механічної обробки деревини, який може виконуватися як вручну, так і за допомогою електроінструментів.
    Основні типи свердел
    Вибір інструменту залежить від діаметра, глибини та призначення отвору:
    • Спіральні (гвинтові): найбільш універсальні; виводять стружку через витки, що дозволяє робити глибокі та чисті отвори.
    • Перові: призначені для швидкого свердління отворів великого діаметра в деревині, фанері або ДСП.
    • Конфірматні: спеціальні свердла для меблевого кріплення, що роблять ступінчастий отвір під тіло та шийку гвинта одночасно.
    • Форстнера (пробкові): використовуються для чистих глухих отворів з плоским дном (наприклад, під меблеві петлі).
    Інструменти для свердління
    Для надання свердлу обертального руху використовують:
    1. Електричні дрилі та шуруповерти: забезпечують найвищу продуктивність та якість робіт.
    2. Ручні дрилі: механічні пристрої з редуктором для регулювання швидкості.
    3. Коловорот: найпростіший ручний інструмент для свердління.
    Технологія та поради
    • Розмітка та кернення: перед початком варто позначити центр майбутнього отвору (зробити невелику виїмку), щоб свердло не зміщувалося по поверхні.
    • Кут свердління: зазвичай свердло тримають під кутом 90° до поверхні деревини.
    • Запобігання розколам: при роботі близько до краю або з твердою деревиною існує ризик розколювання матеріалу.
    • Зенкування: для того, щоб капелюшок шурупа не виступав над поверхнею, використовують зенківку — спеціальну насадку, що створює конічне заглиблення.
    Правила безпеки
    • Заготовку необхідно надійно закріпити на верстаку або робочій поверхні.
    • Заборонено торкатися свердла, що обертається, або намагатися видалити стружку руками під час роботи.

План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N  18 .





2. Переглянути відеоурок за посиланням:


https://youtu.be/XxS_0-4HZ1M?si=v3Hk0JbMpVw9EbYM      Фрезерування деревени.

https://youtu.be/EaPxHC59NII?si=QSXz0yMAs5VJgSYn       Свердлыння деревени.

 https://youtu.be/g5bC4BArGrM?si=MzvANjJwYXvfiJch        5 Секретів ідеального покриття олією та воском.

https://youtu.be/xpYsr1AiHDY?si=zKJiSj5V8n9vNv2f                 Сушіння деревени.

3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!

Урок N61-62

  ТЕМА:   

 Технологія приготування страв із яєць.  

 Проєктна робота «СТРАВА З ЯЄЦЬ». (ГР2)  

Технологія приготування страв із яєць базується на термічній обробці білка та жовтка, які згортаються при різних температурах (білок при 
, жовток при 
). За способом приготування ці страви поділяють на варенісмажені та запечені.
1. Технологія варіння
Яйця варять у шкаралупі або без неї (пашот). Для варіння в шкаралупі рекомендується занурювати їх у підсолену воду (40–50 г солі на 3 л води для 10 шт.), щоб запобігти витіканню білка у разі тріщини.
  • Рідко (3 хв): Білок і жовток напіврідкі.
  • «У мішечок» (4,5–5 хв): Білок щільний, жовток рідкий.
  • Круто (8–10 хв): Білок і жовток повністю згорнуті.
  • Пашот: Яйце випускають у киплячу воду з оцтом та сіллю (50 г оцту на 1 л води) і варять 3–3,5 хвилини без шкаралупи.
2. Технологія смаження
До цієї категорії належать яєчні, скрембли та омлети.
  • Яєчня (оката): Яйця випускають на гарячу пательню так, щоб жовток залишився цілим. Смажать 2–3 хв без кришки.
  • Омлети:
    • Натуральний: Суміш яєць з молоком або водою (на 1 яйце — 15 г рідини) та сіллю, яку смажать до загустіння.
    • Змішаний/Фарширований: В омлетну масу додають гарнір (сир, овочі) або загортають начинку всередину.
3. Технологія запікання
Запечені страви готують у духовці при температурах 
. Це можуть бути пишні омлети (суфле) або страви типу яєчні по-селянськи, де яйця запікаються разом з картоплею та салом у порційних ємностях.
Вимоги до безпеки та якості

  • Перед використанням яйця обов’язково миють.
  • Якість перевіряють методом овоскопії або зануренням у воду (свіжі яйця тонуть).
  • Готові страви не повинні мати сторонніх запахів, а колір жовтка має залишатися природним без сіро-зеленого нальоту (який з'являється при переварюванні).













План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N 19  .





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!


Урок N63-64

  ТЕМА:    

Проєктна робота «ГОТУЄМО РАЗОМ».  

Проєктна робота «ПРИГОТУВАННЯ СНІДАНКУ». (ГР3)

Приготування сніданку може бути як швидким 5-хвилинним процесом, так і повноцінним ритуалом для правильного початку дня. Збалансований сніданок має включати білки, складні вуглеводи та клітковину.
Швидкі ідеї (до 10 хвилин)
  • Омлет з начинкою: Збийте яйця з молоком або вершками, додайте сіль та перець. Обсмажте овочі (шпинат, помідори), залийте яєчною сумішшю та готуйте 2 хвилини.
  • Сніданок у лаваші: Наповніть лаваш сиром, зеленню, помідорами та огірками. Можна додати яйце для ситності.
  • Вівсянка "з вечора": Залийте вівсяні пластівці йогуртом або молоком, додайте насіння чіа, горіхи чи фрукти.
  • Тости з авокадо: Використовуйте цільнозерновий хліб, додайте скибочки авокадо, яйце пашот або слабосолений лосось.
Ситні та корисні страви

  • Сирна запіканка або сирники: Класичне джерело білка. Для пухкості додайте до сиру манку або рисове борошно.
  • Панкейки на молоці: Змішайте борошно, яйце, молоко та трохи розпушувача. Подавайте з медом, ягодами або бананом.
  • Смузі: Поєднайте банан, ряжанку або йогурт та жменю шпинату чи ягід для вітамінного заряду.

 













План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N19   .





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/9ywicaRdBjA?si=naJuna1sZ_6TPJWq

Приготування та оформлення страв з яєць

https://youtu.be/qYVTnOiA8Ew?si=PjcCDGqCdXwx6MSK 

Як правильно робити бутерброди

https://youtu.be/-GQaYKd6a6g

3. Допомога та сумісна робота       

   листівка для мами.

https://youtu.be/noMRsco-mmU?si=UI91V-Cr9I6xFZuy      Як зробити листівку для мами.

https://pin.it/7Kw941qA7                                                        Варіант листівки.

https://pin.it/6aMirT6jU                                                          Варіант листівки.

https://pin.it/65pA2ck4D                                             Варіант листівки.

https://pin.it/yImjAGBhf                                                Варіант листівки.

 с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!

Урок N65-66

  ТЕМА:     

Проєктна робота «ГОТУЄМО РАЗОМ». 

Проєктна робота «ПРИГОТУВАННЯ СНІДАНКУ». (ГР4)  

Сніданок є найважливішим або найбільш дискусійним прийомом їжі, оскільки він прямо впливає на рівень енергії, гормональний баланс та метаболізм людини

📜 Історичні факти та походження
  • Походження слова: Українське слово "сніданок" походить від давнього "сьнідати", що первісно означало їжу, приготовлену з вечора на наступний ранок (завтрак).
  • Маркетинговий хід: Твердження про те, що сніданок є обов'язковим для кожного, активно популяризували у XX столітті американські виробники кукурудзяних пластівців для підвищення власних продажів.
  • Давні римляни не снідали: У Стародавньому Римі вважалося здоровим приймати їжу лише один раз на день — в обід, а ранкове перекушування прирівнювали до обжерливості. 
🧠 Вплив на здоров'я та організм
  • Різкий стрибок продуктивності: Збалансована ранкова трапеза в період з 7:00 до 9:00 підвищує працездатність людини протягом дня майже на 33%.
  • Контроль ваги та ситості: Дослідження на  показують, що сніданок покращує чутливість до інсуліну. Щоб довше залишатися ситим, ранкова їжа обов'язково має містити білок, а не лише вуглеводи.
  • Світовий лідер: Найпопулярнішим продуктом для сніданку на планеті залишається куряче яйце, а серед напоїв беззаперечно лідирує кава. 
🌍 Гастрономічна географія сніданків

  • Японія: Традиційний ранок тут починається не з каші, а з повноцінного гарячого обіду: рису, місо-супу, солоної риби та маринованих овочів.
  • Франція: Французи віддають перевагу мінімалізму — їхній сніданок зазвичай складається лише з кави та круасана без солоних чи гарячих страв.
  • Мексика: Популярна ранкова страва чілакілес складається зі смажених шматочків тортильї, гострого соусу, сиру, яєць та сметани.


Найпопулярніші сніданки у світі та Україні поєднують у собі швидкість приготування, баланс поживних речовин та високі смакові якості.
За даними дієтологів та шеф-кухарів , ідеальний ранковий прийом їжі має містити складні вуглеводи для енергії, білки для ситості та корисні жири. [
🍳 Страви з яєць (Найпопулярніша категорія)
  • Класична яєчня або омлет: Швидке джерело легкозасвоюваного білка та вітамінів. Часту подається з тостами, беконом або свіжими овочами.
  • Скрембл (бовтанка): Ніжні смажені яйця на вершковому маслі. Часто викладають на хрусткий хліб.
  • Шакшука: Близькосхідна страва з яєць, які тушкуються в гострому соусі з томатів, перцю, цибулі та спецій.
  • Яйця Бенедикт: Вишуканий варіант із яйцем-пашот, беконом або лососем та голландським соусом на розрізаній булочці. 
🥞 Солодкі сніданки
  • Сирники: Традиційний український сніданок з кисломолочного сиру. Подається зі сметаною, медом або ягідним кюлі.
  • Панкейки та оладки: Пишні американські млинці, які поливають кленовим сиропом, розтопленим шоколадом або подають із фруктами.
  • Круасани: Культовий французький сніданок. Буває з солодкими начинками (шоколад, мигдальний крем) або солоними (шинка, сир, зелень).
🌾 Поживні каші та боули
  • Вівсянка (солодка або солона): Лідирує серед корисних сніданків. Її готують на молоці чи воді з додаванням горіхів, сухофруктів, або роблять гастрономічною — з пармезаном та яйцем-пашот.
  • Гранола та мюслі: Запечені вівсяні пластівці з медом та горіхами, які просто заливають йогуртом або молоком.
  • Сніданкові боули: Трендові глибокі тарілки, де гармонійно викладають кіноа або авокадо, слабосолений лосось, варене яйце та мікс зелені. 
🥪 Тости та швидкі перекуси
  • Авокадо-тост: Цільнозерновий хліб із пюре стиглого авокадо, пластівцями чилі, оливковою олією та часто з яйцем зверху.
  • Клуб-сендвічі та брускети: Багатошарові бутерброди з куркою, сиром, томатами та соусами. 

🌍 Традиційні комбіновані сніданки світу
Назва сніданку Основні компонентиОсобливість
АнглійськийЯйця, бекон, сосиски, квасоля, гриби, томати, тостиМаксимально ситний, заряджає на пів дня
КонтинентальнийКруасан/випічка, масло, джем, сік, каваЛегкий європейський варіант
АмериканськийПанкейки з сиропом або яєчня з беконом, картопляні оладкиПоєднання солодкого та солоного

Якому типу сніданку ви віддаєте перевагу — солоному (ситному) чи солодкому (легкому)?

План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N19   .





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/6WRLSLNSAnc?si=syd8tmFNHglUMi0s

https://youtu.be/IubarqWHq48

Рецепти сніданків, котрі зможе приготувати навіть дитина.


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!

Урок N67-68

  ТЕМА:  

Проєктна робота «ГОТУЄМО РАЗОМ».

Проєктна робота «ПРИГОТУВАННЯ

САЛАТІВ».    



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N19   .





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 

https://youtu.be/oijOC_n7ZuU

3 способи приготувати смачні зелені салати 

3.Переглянемо  фото на предмет  «Приготування салатів»:

















3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!

Урок N

  ТЕМА:      



План виконання домашнего завдання:

1. Переглянути та прочитати  параграф N   .





2. Переглянути відеоурок за посиланням: 


3. Допомога та сумісна робота с  батьками.

фото (1-2 шт)

відео (до30сек)

4. Фотозвіт виконаної роботи (допомоги)  надіслати на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .

5. Самостійно працюємо над творчою роботою - ФОТО надсилаємо  на електронну адресу  grivach71@gmail.com   та VIBER .



Критерії оцінювання :   допомога батькам  - до 12 балів.

                                         творча робота  - до 12 балів 

Срок виконнаня : допомога батькам - НАДСИЛАЄМО як частіше

                              творча робота - на протязі місяця 

Увага!!!  Під час роботи пам'ятай про техніку безпеки

Бажаю успіхів!



Коментарі